REET Pre (Patrta Pariksha) 2025 Level 1 Syllabus Pdf Download

LEVEL-1 EXAM PATTERN

राजस्थान अध्यापक पात्रता परीक्षा (REET)
माध्यमिक शिक्षा बोर्ड, राजस्थान, अजमेर
पाठ्यक्रम(Syllabus)
स्तर- प्रथम(Level-1)
(कक्षा 1 से 5 )

प्रश्न पत्र 1, खण्ड – (I) खण्ड का शीर्षक–बाल विकास एवं शिक्षण विधियाँ

कुल प्रश्न : 30
कुल अंक : 30

• बाल विकास : वृद्धि एवं विकास की संकल्पना, विकास के विभिन्न आयाम एवं सिद्धांत, विकास को प्रभावित करने वाले कारक (विशेष रूप से परिवार एवं विद्यालय के सन्दर्भ में) एवं अधिगम से उनका संबंध।
  वंशानुक्रम एवं वातावरण की भूमिका
• व्यक्तिगत भिन्नताएँ : अर्थ, प्रकार एवं व्यक्तिगत भिन्नताओं को प्रभावित करने वाले कारक।
  व्यक्तित्व : संकल्पना, प्रकार व व्यक्तित्व को प्रभावित करने वाले कारक। व्यक्तित्व का मापन।
  बुद्धि : संकल्पना, सिद्धांत एवं इसका मापन, बहुदृष्टि सिद्धांत एवं इसके निहितार्थ।
• विभिन्न अधिगमक्ताओं की समस्या : पिछड़े, शारीरिक, प्रतिभाशाली, सृजनशील, अल्पानधिक–वंचित, विशेष आवश्यकता वाले बच्चे एवं अधिगम अशक्तता युक्त बच्चे।
  अधिगम में आने वाली कठिनाइयाँ
  सामायोजन की संकल्पना एवं तरीके, सामायोजन में अध्यापक की भूमिका
• अधिगम का अर्थ एवं संकल्पना। अधिगम को प्रभावित करने वाले कारक।
  अधिगम के सिद्धांत एवं उनके निहितार्थ।
  बच्चे सीखते कैसे हैं। अधिगम की प्रक्रियाएँ। चिंतन, कल्पना एवं तर्क
  अभिप्रेरणा व इसके अधिगम के लिए निहितार्थ।
• शिक्षण अधिगम की प्रक्रियाएँ, राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा–2005 के सन्दर्भ में शिक्षण अधिगम की दृष्टि रचना एवं विधियाँ।
  आंकलन, मापन एवं मूल्यांकन का अर्थ एवं उद्देश्य, समग्र एवं सतत मूल्यांकन, उपलब्धि परीक्षा का निर्माण। सीखने के प्रतिफल
  क्रियात्मक अनुसंधान
  शिक्षा का अधिकार अधिनियम–2009 अध्यापकों की भूमिका एवं दायित्व।

प्रश्न पत्र 1, खण्ड – (II) खण्ड का शीर्षक : भाषा 1 हिंदी

कुल प्रश्न : 30
कुल अंक : 30

• एक उपयुक्त गद्यांश में से निम्नलिखित व्याकरण संबंधित प्रश्न :
  पर्यायवाची, विलोम, वाक्यांशों के लिए एक शब्द, शब्दार्थ, शब्द शुद्धि।
• उपसर्ग, प्रत्यय, संधि और समास। संज्ञा, सर्वनाम, विशेषण, अव्यय।
• एक उपयुक्त गद्यांश में से निम्नलिखित बिंदुओं पर प्रश्न :
  रेखांकित शब्दों का अर्थ स्पष्ट करना, वचन, काल, लिंग ज्ञात करना। दिए गए शब्दों का वचन काल और लिंग बदलना।
• वाक्य रचना, वाक्य के अंग, वाक्य के प्रकार, पदबंध।
• मुहावरे और लोकोक्तियाँ, विपर्यय चिन्ह।
• भाषा की शिक्षण विधि, भाषा शिक्षण के उपागम, भाषा दक्षता का विकास।
• भाषायी कौशलों का विकास (सुनना, बोलना, पढ़ना, लिखना) हिंदी भाषा शिक्षण में चुनौतियाँ,
  शिक्षण अधिगम सामग्रि, पाठ्य पुस्तक, बहु–माध्यम एवं शिक्षण के अन्य संसाधन।
• भाषा शिक्षण में मूल्यांकन, उपलब्धि परीक्षण का निर्माण समय एवं सतत् मूल्यांकन, उपचारात्मक शिक्षण।

प्रश्न पत्र–1, खण्ड–(III) खण्ड का शीर्षक – भाषा–द्वितीय (2)

संस्कृतम्

प्रश्न : 30
प्रश्नांक : 30

• एकम् उपयुक्तं गद्यांशम् आधारिकृत्य निम्नलिखित–व्याकरण–सम्बन्धिनः प्रश्नाः –
  शब्दरूप–धातुरूप–कारक–विभक्तिः–उपसर्ग–प्रत्यय–संधिः–समास–लकार–सर्वनाम–विशेषण–विशेष्य–लिंगम् –अव्ययीभावः प्रश्नाः।
• एकम् उपयुक्तं पद्यांशं वा श्लोकम् राजस्थानस्य इतिहासं कला संस्कृति वाङ्मयाधारितं निम्नलिखित–बिन्दुसम्बन्धिनः व्याकरण प्रश्नाः –
  संधिः–समास–कारक–प्रत्यय–छन्द–अलंकार–विशेष–विशेषण–लिंगसम्बन्धिनः प्रश्नाः।
• संख्याज्ञान–समयज्ञान–महोत्सवसूत्राणि सम्बन्धिनः प्रश्नाः।
• संस्कृतभाषाविद्याः – स्वर–व्यंजन–उच्चारणस्थानानि, वाक्यपरिवर्तनम् (लट्लकार) अशुद्धिसंशोधनम्, संस्कृतश्लोकाः।
  (i) संस्कृत–भाषा–शिक्षण–विषयः।
  (ii) संस्कृतभाषा–शिक्षण–सिद्धान्ताः।
  (iii) संस्कृत शिक्षणशिक्षणप्रक्रियाः।
  संस्कृतभाषाकौशलस्य विकासः (श्रवणम्, समायोजनम्, पठ्नम्, लेखनम्)
  संस्कृतशिक्षण–अधिगमसामग्री, संस्कृतशिक्षणं शिक्षणोपायसाधानानि, संस्कृतपाठ्यपुस्तकानि।
• संस्कृतभाषाशिक्षणस्य मूल्यांकन–सम्बन्धिनः प्रश्नाः।
  मौखिक–लिखितप्रश्नानां प्रकारः सतत्मूल्यांकनम् उपचारात्मक–शिक्षणम्।

प्रश्न पत्र 1, खण्ड–(IV) खण्ड का शीर्षक : गणित

कुल प्रश्न: 30
कुल अंक: 30

• एक करोड़ तक की पूर्ण संख्याएँ, स्थानीय मान, तुलना, गणितीय मूल संक्रियाएँ – जोड़, बाकी, गुणा, भाग; भारतीय मुद्रा।
• भिन्न की अवधारणा, उचित भिन्नें, समान हर वाली उचित भिन्नों की तुलना, मिश्र भिन्नें, असमान हर वाली उचित भिन्नों की तुलना, भिन्नों की जोड़ बाकी, अपराज्य एवं संयुक्त संख्याएँ, अपराज गुणनखंड, लघुत्तम समापवर्तक, महत्तम समापवर्तक।
• ऐकिक नियम, औसत, लाभ–हानि, सरल ब्याज।
• समतल व वक्रतल, समतल व ठोस ज्यामितीय आकृतियाँ, समतल ज्यामितीय आकृतियों की विशेषताएँ– बिन्दु, रेखा, किरण, रेखा खंड, कोण एवं उनके प्रकार।
• लंबाई, भार, धारिता, समय, क्षेत्रमाप एवं इनकी मात्रक इकाइयाँ एवं उनके संबंध। वर्गाकार तथा आयताकार वस्तुओं के पृष्ठ तल का क्षेत्रफल एवं परिमाप।
• गणित की प्रकृति एवं तर्क शक्ति, पाठ्यक्रम में गणित की महत्ता, गणित की भाषा, सामुदायिक गणित, अंकों का प्रबंधन।
• औपचारिक एवं अनौपचारिक विधियों द्वारा मूल्यांकन, शिक्षण की समस्याएँ, दृष्टि विश्लेषण एवं शिक्षण एवं अधिगम से संबंधित, निदानात्मक एवं उपचारात्मक शिक्षण।

प्रश्न पत्र 1, खण्ड–(V) खण्ड का शीर्षक : पर्यावरण अध्ययन

कुल प्रश्न: 30
कुल अंक: 30

• परिवार – आपकी संबंध, एकल एवं संयुक्त परिवार, सामाजिक बुराइयाँ (बाल विवाह, दहेज प्रथा, बालश्रम, चोरी), दुर्व्यवहार (नशाखोरी, धूम्रपान) और इनके दुष्प्रभाव, सामाजिक एवं आर्थिक दुर्व्यवहार।
• वस्त्र एवं आवास – विभिन्न ऋतुओं में पहने जाने वाले वस्त्र, घर पर वस्त्रों का रख-रखाव, हर्ष करना तथा पापस्वच्छ, जीव जन्तुओं के आवास, विभिन्न प्रकार के मानव-आवास, आवास और निपटानस्थल स्थानों की स्वच्छता, आवास निर्माण हेतु विकसित मकानों की सामाग्री।
• व्यवसाय – अपने परिवार के व्यवसाय (कपड़े सिलना, बागवानी, कृषि कार्य, पशुपालन, कुटीर उद्योग, हस्तशिल्प आदि), लघु एवं कुटीर उद्योग, राजस्थान राज्य के प्रमुख उद्योग एवं हस्तशिल्प, पंचायती राज व्यवस्था की आवश्यकताएँ, सहयोगी संस्थाओं की।
• हमारी स्वतंत्रता, संस्कृति – राष्ट्रीय प्रतीक, राष्ट्रीय पर्व, राजस्थान के मेले एवं त्योहार, राजस्थान की वेशभूषा एवं आभूषण, राजस्थान का खान-पान, राजस्थान की वास्तुकला, राजस्थान के पर्यटन स्थल, राजस्थान की प्रमुख विश्वविख्यात गौत्र, राजस्थान की विरासत (मुख्य रूप से महल, किले, हवेलियाँ) राजस्थान की क्रांतिकार, राजस्थान की वीरांगनाएँ।
• परिवहन और संचार – यातायात और संचार के साधन, सड़क पर चलने और यातायात के नियम, यातायात के संकेत, यातायात साधनों का जीवन शैली पर प्रभाव।
• आपका शरीर की देख–भाल – शरीर के बाहरी अंग और उनकी साफ–सफाई, शरीर के आंतरिक भागों की सामान्य जानकारी, संतुलित भोजन की जानकारी और उसका महत्व, सामान्य रोग (सर्दी–जुकाम, खाँसी, मलेरिया, टाइफाइड, एनीमिया, डायरिया), बच्चों के रोग और उनका टीकाकरण, प्रथम चिकित्सा और सुरक्षा, पूर्ण शारीरिक सुरक्षा।
• सजीव जगत – पादपों और जीवों के संघटन के स्तर, पादपों में विभाजन, पशु पक्षी, प्रजनन, भोजन चक्र, जीवन चक्र। सजीवों का विकास, वायु प्रदूषण, जल प्रदूषण, पृथ्वी पर जीवन का प्रभाव, रासायनिक पदार्थों का जीवन चक्र पर प्रभाव।
• जल – जल, वनों, मृदा, जलवायु, जलस्रोतों का महत्व, राजस्थान के प्रमुख जल स्रोत, पेयजल व सिंचाई के स्रोत।
• हमारा पृथ्वी व अंतरिक्ष – ग्रह परिवार, भारत के अंतरिक्ष यात्री।
• पर्यावरण – पर्यावरणीय बदलावों में योगदान एवं आम होने वाले औजार, भारत की प्रमुख महिला पर्वतारोही।
• पर्यावरण अध्ययन के क्षेत्र एवं संकल्पना – पर्यावरण अध्ययन का महत्व, सामाजिक पर्यावरण अध्ययन, पर्यावरण शिक्षा के अभिनव सिद्धांत, पर्यावरण अध्ययन का विज्ञान एवं सामाजिक विज्ञान विषयों के साथ अन्तःसंबंध एवं क्षेत्र।
• पर्यावरणीय शिक्षा विधियां – संकल्पनाओं प्रस्तुतिकरण के उपक्रम। क्रियाकलाप, प्रयोग/प्रारम्भिक कार्य, चर्चा। साधन एवं स्रोत मूल्यांकन, शिक्षण सामग्री/सहायक सामाग्री, शिक्षण की समस्याएँ, सूचना एवं संचार प्रौद्योगिकियाँ।